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浪花养成记
2018-08-02 07:43:50   来源:南校区    点击:

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  南关口校区 徐慧


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  在2017年9月,我担任了103班的班主任。接手这个班的第一个星期,我给家长们布置了第一道作业,它可以让我快速的了解我的36个孩子及他们的家庭。作业布置下去以后,家长们都非常的配合,两天的时间,我收齐了36份作业。有了这样好的开端,我相信103的大朋友小朋友们一定会相处得非常的愉快、非常的融洽。

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  教育家叶圣陶先生说过:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。接手一年级初我们就在思考,这些孩子来自各个家庭,又从各个幼儿园而来,很多行为习惯要求都不一样,我们得从习惯入手,所以一开始,我们进行了为期一周的行为习惯养成教育的训练。但是我们发现这个效果并不是很很好,我们说让孩子不许喧哗,下课走进教室,一定是喧闹的。我们说不许跑,但你一看上厕所他就在跑;而且我们发现,这也不仅仅是我们103班一个班的事情,它仿佛成为我们整个一年级这样一个共性,怎么办呢?在我们一年级老师的共同商讨下,我们决定将传统文化纳入到我们一年级的行为习惯养成教育中来,完成一个从老师说“不许”到学生说“我要”的过程。就这样,我们在班级内开展了成语故事、美德故事、传统游戏、十二生肖故事等多种形式的文化活动。最开始是老师讲,孩子听,后来就是以孩子讲故事为主,孩子讲,我们拍,再将视频制作成二维码。这些活动不仅丰富了孩子的学习生活,拓宽了孩子的视野,最有意义的是小故事里蕴含了做人的大道理,德育教育正在悄悄地美化着孩子们本就纯真的心灵。为了丰富教育环境,我们布置了传统文化墙,第一版块和第二版块是以常见的成语故事、美德故事、十二生肖、传统游戏。第三版块就是孩子的照片和讲故事的二维码,这样家长拿出手机扫一扫就能看到孩子在班上讲故事的场景,提高了家长们的关注度和参与意识,为家校合作打下了良好的基础。

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  在整个传统文化贯穿教学的过程中,我们发现它不仅仅激发了孩子自主读书的能力,还潜移默化地让孩子们养成了好的行为习惯。最让老师们惊喜的是他们越来越敢于大胆地表现自己,每个人都争当故事大王,希望把自己的故事与心得拿出来和大家一起分享。

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    音乐课上,我们学习了一首《言行得修》,略改歌词,把它作为一年级孩子的习惯养成歌曲教给孩子们唱,一首简单的歌曲,就能让孩子们很快记住所有的行为规范和行为准则。

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  在随外2017年度班级文化巡回展示中,我们班有6个孩子当了小小解说员,孩子们当时的表现令所有的老师都伸出大拇指对我说:徐老师,你们班的孩子真棒!是的,我们的孩子真棒!这就是我们的孩子,这就是随外德育为先的教育??墒?,马上就要放寒假了,根据我以往积累的经验,平时我们就说5+2=0,5天在校,2天在家,周一来给你一个0,孩子什么都忘了,更不用说一个寒假下来,我们就特别担心,那怎么办呢?想到这一点我又给家长们布置了第二道家庭作业——“假期习惯养成表”。

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  孩子们年龄小,对他们而言,他们需要他人的约束,需要正确的引导;需要适当的激励。在这个过程中,我们给家长布置的第二份家庭作业就就显得尤为重要。我们都知道一个正月下来,吃喝玩乐,想要坚持真的很难。所以开学之后,老师们不约而同的向我反映:徐老师,怎么班上孩子们的习惯变差了?没有去年好啦。我觉得这个和家庭因素是分不开的。充分说明家庭是孩子教育的另一个阵地?;故且盐颐堑拿擞鸭页ず煤玫睦闷鹄?。对此,我又给家长布置了第三次作业——“好习惯养成执行表”。

  这个表格的制作我没有规定格式,只是给家长列出了一些让他们参考的计划,家长们可以根据孩子的情况对内容进行修改,然后在家监督孩子完成。实施过程老师不参与,但是我要看到你的执行记录。我会不定期抽查,比如说我会在某一个星期在班级QQ群里@三到四名家长,请他们把孩子的习惯养成表发给我看,我再针对孩子近期的行为习惯进行沟通,第二天再在班上对进行情况反馈。表扬在习惯上坚持好的同学,特别不能坚持的我会单独跟他聊一聊他在家里的习惯问题。

  这个习惯表我基本上做到每个月每个孩子都点评,要让家长知道,老师的任务既然布置下去了,就一定会有实施,有反馈。这样家长才会坚持。

  在开学初,我发现孩子们的队列没有去年好,我们要求路队快、静、齐,但是他们经?;岢涠晃?,排队时叽叽喳喳地吵,给人的感觉非?;炻?。面对这样的现象,我和我的副班殷老师决定从班级路队入手来加强孩子们在整个学习过程中的组织纪律性。从开学第二周,我们每天抽十分钟来进行军式化的路队训练,非常感谢殷老师,她的口令喊得非常好,这也帮了我很大的忙,每天都是她喊口令,我在一旁检查和督促。从开学到现在已经一个多月,孩子们在路队和其他集体活动时的表现有了非常大的进步。

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  在我的103班里成长着36朵小小的浪花,虽然他们现在还不那么起眼,但是他们有着奋斗不息、勇往直前的浪花精神。今天我们停留在随外温馨的港湾,明天我们就将勇敢地奔向波涛汹涌的大海汪洋。

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